DONNERSTAG, 8. September (HealthDay News) - Mallory Ham war gerade in ihrer Klasse angekommen, als die entführten Flugzeuge mit ihren verängstigten Passagieren ins World Trade Center gerissen wurden. Obwohl ihre Erinnerungen an diesen Tag unvollständig sind, brennen sie sich trotzdem in ihr Gedächtnis ein.
Sie erinnert sich, wie Lehrer weinten, nach Hause geschickt wurden, ihre Mutter an den Fernseher klebten und zusah, wie die Zwillingstürme einstürzten.
Ich habe nicht wirklich verstanden, was es war - ich erinnere mich nur, dass ich Angst hatte ", sagte Ham, jetzt ein 16-jähriger Junior an der Brien McMahon High School in Norwalk, Connecticut, einem Vorort von New York City.
Part der Millennial Generation, und von einigen der 9/11 Generation getauft, haben Ham und andere junge Amerikaner unter 18 Jahren das Gewicht dieses Tages für einen Großteil ihres Lebens getragen.
Und mit dem zehnten Jahrestag der Terroranschläge nähert , Amerikanische Kinder - einschließlich derjenigen, die vor einem Jahrzehnt noch nicht geboren wurden - werden sich mit einem der erschreckendsten Ereignisse der jüngsten amerikanischen Geschichte auseinandersetzen müssen, da Medienberichte die Angriffe auf New York City und Washington, DC
wiedergeben Es gibt nichts zu gewinnen, wenn man Kindern jeden Alters erlaubt, sich zu stören Aufnahmen von Gebäuden, die in Flammen aufgehen oder Menschen in den Tod stürzen. Und Eltern, pass auf. Es sind nicht nur Fernsehnachrichten, mit denen man sich befassen muss: Ground Zero-Videos sind auf YouTube leicht zu finden.
"Es ist sehr klar, dass die wiederholte Aufnahme von Bildern des 11. September für Erwachsene und Kinder keinen Zweck hat. und ich würde die Eltern davon abhalten, ihren Kindern grafische Bilder zu zeigen ", sagte Roxane Cohen Silver, Professor für Psychologie und Sozialverhalten an der University of California in Irvine, der sich intensiv mit den psychologischen Auswirkungen des 11. Septembers auf Kinder beschäftigt hat.
Es ist Aufgabe eines Elternteils, zu kontrollieren, was ihre Kinder - besonders jüngere - über die Anschläge erfahren, ihnen helfen, sie zu verstehen und mit Ängsten und Fragen umzugehen, die sich ergeben könnten, sagte der Psychologe Robin Gurwitch, Koordinator des Nationales Zentrum für Schulkrisen und Trauerfälle im Kinderkrankenhaus von Cincinnati.
Um das Gespräch zu eröffnen, könnten die Eltern damit beginnen, ihre Kinder zu fragen, ob sie über die Ereignisse des 11. September sprechen und sie dann ablassen wollen drücken Sie ihre Gefühle und Gedanken, Gurwitch vorgeschlagen.
Eltern können überrascht sein, was sie hören.
Ein Nickelodeon Spezial - "Was ist passiert? Die vom Newswomen Linda Ellerbee veranstaltete Story vom 11. September 2001 befragte Kinder, die glaubten, die Terroristen stammten aus dem Irak oder Japan, die 500 Flugzeuge für verschwunden hielten oder glaubten, dass die Angriffe nie wirklich passierten.
"Vielleicht haben sie welche Fehleinschätzungen. Sie mögen denken: "Alle Menschen im Nahen Osten hassen Amerika." Es ist wichtig, dass Eltern erklären, dass das nicht stimmt. Wir möchten sicherstellen, dass wir korrekte Informationen korrekt korrigieren und liefern ", sagte Gurwitch.
Sie erinnert sich an ihre eigene Tochter, die sie vor zehn Jahren über eine Gruppe von Kindern befragt hat, von denen Gerüchten zufolge Terroristen in Washington entführt wurden. DC
Wenn du an der Reihe bist zu sprechen, wirst du dich vielleicht mit Worten raufen.Krieg und Terrorismus sind schwierige Themen, die man mit Kindern angehen kann, denn selbst Erwachsene können nicht verstehen, warum etwas so Schreckliches passieren kann.
Wählen Sie Ihre Wörter sorgfältig, um Erklärungen einfach und kurz zu halten, und unterschätzen Sie nie die Kraft einer Umarmung und etwas Beruhigung von Mama oder Papa, Experten beraten.
Und natürlich, was Sie mit einem Teenager besprechen würden, wird anders sein als, wie Sie das Thema mit einem jüngeren Kind nähern.
Denken Sie auch daran, dass Kinder ihre Eltern genau beobachten. Ihre Fähigkeit, sich von traumatischen Situationen zu erholen, hängt oft davon ab, wie gut ihre Eltern zurechtkommen, sagten Experten.
"Wenn wir uns als Erwachsene an diesen Jahrestag erinnern und daran gedenken und die Geschichten und Bilder anschauen, werden all diese Gefühle, die wir an diesem Tag hatten, zurückfluten", sagte Gurwitch. "Das Problem wird dann, 'Wie können wir unseren Kindern helfen, während wir versuchen, mit unseren eigenen Emotionen umzugehen?' Es ist in Ordnung für Kinder zu sehen, dass du verzweifelt bist und zu weinen, aber sie müssen auch sehen, dass du deine Tränen abwischen und mit deinem Tag fortfahren kannst, darüber reden und über etwas konstruktives sprechen kannst. "
Nach den Anschlägen "Viele Menschen fühlten sich dazu genötigt, entfernte Freunde und Verwandte zu erreichen und sich für wohltätige Organisationen zu engagieren", sagte Gurwitch.
Der 10. Jahrestag könnte auch eine Chance dafür sein, fügte sie hinzu. Erinnern Sie Kinder des Heroismus der Ersthelfer und Freiwilligen, die auf Ground Zero ging zu helfen, oder die Bedeutung der Ausstanzen Hass, Intoleranz und Gewalt.
"Dies ist ein Fenster, damit Sie Ihre Ideen über Toleranz zu kommunizieren, Respekt für Unterschiede, und einen Unterschied in Ihrer Gemeinde zu machen „, sagte Gurwitch.
unmittelbar nach den Anschlägen Forschung an Kindern in New York getan, die kein Familienmitglied oder wurden nicht anders direkt betroffen fand eine bescheidene Steigerung in Symptome verlieren haben von Angst. Für die überwiegende Mehrheit der US-Kinder, Studien fanden keine verweilenden Fragen der psychischen Gesundheit, sagte Cohen Silber.
Und doch Berichte von College-Studenten den Tod von Osama bin Laden feiert wirft die Frage auf, ob die jungen von den Anschlägen verändert wurden Wege Psychologen nicht vollständig verstehen,
Trotz ihrer Elastizität, niemand -. Kinder eingeschlossen - vergessen haben, sagte Mallory Ham
"mit jedem geblieben ist, ist es auf jeden Fall etwas, das niemand vergessen wird es ein Tag ist… um so viele Jahre in Erinnerung zu bleiben ", sagte Ham.
